martes, 4 de diciembre de 2012

AGUR T’ERDI


Agian hau nire blogaren azkenengo sarrera izan daiteke eta aprobetxatu nahiko nuke gogorazteko kultura eskolako kideek erakunde moduan partekatzen dituen esanahien, balioen eta printzipioen multzoa izanik, kontu handia izan behar dugula transmititzen ditugun ereduekin.
Izan ere, behin baino gehiagotan kultura ez da inon idatzirik agertzen, hau da, inplizituki gure jarreren bidez transmititzen dugu. Beraz oso argi izan behar dugu zeintzuk diren transmititu nahi ditugun balioak eta aldez aurretik aurrera eramango diren proiektua eraiki.
Bestalde, behin zehaztuta zeintzuk diren transmititu nahi ditugun balioak eta printzipioak, kultura usadio eta ohitura bezala hartuta gure kulturaren partaide bihurtuko dugu haurra, haurraren kulturarekiko errotzea bilatuz. Azken aldi honetan haurrek beraien kulturarekiko demostratu ez duten maitasuna bultzatuz eta indartuz.
Bukatzeko, irakasleok ere gure kultura maitatu behar dugu era honetan haurrei hitz egiten ari garen kultura horretaz(usadioak/ohiturak) gozatzeko aukera izateko eta etxean aukera izango ez balute eskola kulturaz gozatzeko eremuan bilakatuz.

Bukatzeko oso gustukoa dudan abesti hau uzten dizuet:


Eskerri, asko!!

domingo, 2 de diciembre de 2012

OHITURAK ETA USADIOAK

Lehenengo sarreran esaten nuen moduan kultura gizarteak ikasten dituen jokamoldeak eta ohiturak direnez gero ez legoke txarto, nahiz eta gaur egun gizartea oso aldatuta egon gelako umeetako aiton-amonei gonbidatzea eta haiek beraien garaiko bizimodua eta ohiturak komentatzea: janzkera, bizitokia, zer egiten zuten...
Haurrek elkarrizketa prestatu beharko lukete eta elkarrizketa eta gero irakasleen ardura izango litzateke ardura, erlkarrizketari mamia ateraz. Hona hemen proposamen batzuk: argazkiak eraman eta denon artean komentatu, marrazkiren bat eraman margotzeko, kantaren bat...



Baserri eskola batera egun batzuk pasa joatea ere ez legoke bat ere txarto, umeak bertako bizitza ikusteko.